Логотип

"Николаевский-на-Амуре промышленно-гуманитарный техникум"

Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

{text=Горячая линия для родителей и обучающихся по вопросам очной формы обучения +7(42-135)2-88-01 УЧЕБА-ПРОФЕССИЯ-УСПЕХ! }

Решаем вместе
Есть вопрос? Напишите нам
 

Ссылки на приложение госуслуг: Google_Play; RuStore; AppStore.

Баннер ГОР

Служба по контракту в войсках беспилотных систем

Независимая оценка   1

 

Интерактивный портал Комитета по труду и занятости населения Правительства Хабаровского края 

2026 07 14 10 47 32

 

Единое окно поддержки молодых семей

Единое окно 1

 

 DGK   0001 DGK   0002

 

 


   500x500

ЗнаниеТВРоссийское общество «Знание» запускает круглосуточную трансляцию Знание.ТВ! Все самые яркие события Международной выставки форума «Россия» и выступления выдающихся людей нашей страны вы увидите именно здесь!

Можно будет круглосуточно в любое удобное время послушать лекции, освоить новые навыки, окунуться в мир постоянного саморазвития! Ещё больше знаний ждёт вас на Знание.ТВ! Подключайтесь!

  


Горячая линия в системе СПО на базе института развития профессионального образования +7 (495) 114-55-02

Прокуратура Хабаровского края разъясняет

Листовка кража в магазине

Листовка ответственность за хулиганство

Листовка про Конституцию

Листовка что такое кража?

Листовка Права детей

Листовка Мелкое хулиганство

Листовка Правила пожарной безопасности в лесах

 Всероссийская молодежная форумная кампания 

Методические рекомендации по перевозке детей

объясняем

1Уважаемые сотрудники и студенты!

Страницы западных и европейских СМИ переполнены дезинформацией и антироссийской истерией, после того, как 24 февраля 2022 года президент России В.В. Путин объявил о начале военной операции на Украине. Операция не сиюминутна, потому что российские военные не только наносят точечные удары по военным объектам Украины, но и берегут жизни ее мирных жителей. Именно они, сейчас на передовых защищают Российскую Федерацию от военной угрозы.


Но как бы, ни складывалась ситуация, очевидно одно, что на фоне беспрецедентной информационной атаки на участников военной операции, каждый из нас должен поддержать наших ребят - истинных патриотов и защитников отечества, тех, кто каждый день героически проявляет себя на поле боя. Поддержка своих военнослужащих – единственно возможная реакция нормального человека.
Очень важно, чтобы они знали: с ними - вся Россия!

С уважением, администрация техникума

11     12     13

14     15     16

17     18     19

20     21     22

23     24     25


 

 

Открытый урок «Интеграл и его применение в физике, геометрии и экономике»

1Открытый урок «Интеграл и его применение в физике, геометрии и экономике»

Современное производство, с его высоким уровнем механизации, широкой автоматизацией контроля и управления технологическими процессами, применением электронно-вычислительных машин, все более и более требует от рабочих инженерно-технических знаний, понимания научных принципов производства, высокого уровня развития мышления, творческих способностей.

Начинать развивать эти качества у будущих специалистов нужно в период обучения в школе, а затем и профессиональных учебных заведениях, когда формируется личность с ее взглядами, убеждениями, знаниями, умениями и способностями.

15 марта прошел открытый урок математики в форме проблемной конференции преподавателя Кайдаловой Валентины Ричановны, преподавателя математических дисциплин.

Целью урока является не только обобщить знания, полученные при изучении этой темы, закрепить практические навыки вычисления определенного интеграла, но и расширить представления о практическом применении интеграла, показать значимость этой темы в других областях науки и будущей профессии.

В начале урока Валентина Ричановна представила приглашённых «специалистов» - студентов групп, которые присутствовали на уроке. Им было поручено собрать и систематизировать материал по направлениям, связанным с математикой смежных тем:

- историк (Бакаева А., группа Бу-11С);

- математик (Буткеев А. группа ЭЛо-11С);

- физик (Ходжер В. группа ЭЛо-11С);

- экономист (Насирова А. Бу-11С).

Одной из задач на уроке стало повышение научного уровня знаний обучающихся через осуществления межпредметных связей, прежде всего, в повышении научного уровня знаний, благодаря более глубокому всестороннему изучению явлений и процессов, раскрытию связей и отношений между ними, возможности установления разносторонних связей явлений, изучаемых на уроках по одним предметам, с явлениями и процессами, излучавшимися ранее на уроках по другим предметам, благодаря систематизации и обобщению знаний, приобретаемых при изучении различных учебных дисциплин. Межпредметные связи помогают обучающимся добиться более высокого уровня умения оперировать знаниями, получаемыми на уроках физики, математики, экономике и истории в решении задач комплексного характера, умении осуществлять всесторонний подход к изучению явлений, протекающих в природе и технике.

Приглашенные «специалисты» дали свои оценки по осуществлению межпредметных связей на конференции.

Гость конференции – программист, обучающийся второго курса группы ИСП-21С Косицын С. представил программу, которая за считанные секунды вычисляет значение интеграла и значительно экономит время. Эту программу обучающийся создал, когда готовил индивидуальный проект на первом курсе обучения.

Проблемная конференция прошла на высоком уровне, обучающиеся успешно справились с задачами из различных областей вычислений.

Подводя итог урока-конференции присутствующие обучающиеся групп ЭЛо-11С и Бу-21С совместно с педагогом сделали вывод - осуществление связей между наукой математикой и другими учебными дисциплинами приводит к формированию измерительных, вычислительных, графических и других умений, являющихся общими как для многих учебных дисциплин, так и для применения в работе по будущей профессии.

Методист Горланова Н.А.